Watch live streaming video from humanus at livestream.com
събота, 27 октомври 2012 г.
Среднощна нравствена беседа за многоликия живот и проблемите в едно училище
Търсете по книжарниците книгата на философа Ангел Грънчаров ЕРОТИКА И СВОБОДА (с подзаглавие Практическа психология на пола, секса и любовта), 8.00 ЛВ., изд. ИЗТОК-ЗАПАД, 2007 г., разм. 20/14 см., мека подвързия, ISBN 978-954-321-332-0, 168 стр. Една книга, създадена с цел да облекчи разбирането от младите хора на най-значими за живота проблеми, по които сме длъжни да имаме цялата достижима яснота. Всеки трябва да достигне до своята лична истина, без която трудно се живее, без която животът ни се превръща в абсурд. Книгата ЕРОТИКА И СВОБОДА е написана за тия, които живеят с духа на новото, на завърналия се при себе си човешки живот и на свободата.
Абонамент за:
Коментари за публикацията (Atom)
7 коментара:
shtom chakate direktorkata da vi opraviya avtoriteta pred uchenicite tova e mnogo zalko za vas , vie ne ste sposoben li? ne ste li filosof, psiholog..? ot plovdivski universitet mnogo dobre vi poznavat zashtoto ste izgonen ot tam. zlko che v PU ne vi oceniha a i uchenicite ne vi cenyat qvno zashtoto ne ste gi nauchili na nishto osven na praznoslovie...
Г-н МИНИСТЪР, ИГНАТОВ,
ако допуснете
този влюбен в работата си, истински
УЧИТЕЛ-ФИЛОСОФ и СВЕТЛА ПРОСВЕТИТЕЛСКА ЛИЧНОСТ, честно, почтено, с високо ГРАЖДАНСКО чувство за отговорност към БЪЛГАРСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ описващ и разказащ ни искрено и правдиво в късните доби на ноща - навярно се сещате ЗАЩО! ИСТИНСКАТА И ИСТИННА история на отнношенията си с директорското ГЕРБ НЕДОРАЗУМЕНИЕ
НА ПГЕЕ-Пловдив и нейната подла, подмазваческа учителска и
ученическа клика, банда или орда
изключително вероятно, че организирана нарочно, умишлено, но престъпно от самозабравили се членове на ГЕРБ в град Пловдив, за да смажат, неутрализират и за да
унищожат ЛИЧНОСТТА АНГЕЛ ГРЪНЧАРОВ
, която им е трън в очите, защото
им и ни казва спокойно, достойно, демократично, истинно и свободно в своите блогове ИСТИНАТА, според КАКТО ЗАКОННО Я РАЗБИРА ТОЙ ,заради които негови и много РАЗУМНИ, СВЕТЛИ И ДОБРИ, по мнението ми за България, негови
разбирания и негова истина - никой в тази страна няма никакво право, нито да го тормози, нито да го преследва, нито да насъсква ученици, нито и родители срещу него в училището, нито да го гони и да го уволнява от работа,
Та, ако г-н МИНИСТЪР ИГНАТОВ
вие не се намесите, известен по
вътрешно партийните канали на ГЕРБ
или по каналите на МВР, за това ми деклариране, защото съм готов да пожертвам живота си за да бъде прекратено това възмутително
бандитско нападение върху СВОБОДАТА,ДЕМОКРАЦИЯТА И ИСТИНАТА
, ЗАБЕЛЕЖЕТЕ, ЧЕ НЕДОПУСТИМО В
КОЕТО И ДА Е БЪЛГАРСКО, А ТО Е И ЕВРОПЕЙСКО, г-н ИГНАТОВ, не намирате ли, УЧИЛИЩЕ, АКО НЕ СЕ НАМЕСИТЕ БЪРЗО, РЕШИТЕЛНО И НЕЗАБАВНО, за да бъде прекратен този позорящ и Министерството Ви и
родната ни Република България пред
света и пред Европа ОЧЕВИДЕН ПОЛИТИЧЕСКИ ВАНДАЛИЗЪМ И БАНДИТИЗЪМ в повереното Ви Министерство, то аз си запазвам правото да се боря и с останалите, позволени ми от правото и морала на страната начини срещу безмозъчните и олиго-френни, срещу недопустимите действия срещу личността-учител АНГЕЛ ГРЪНЧАРОВ, на г-жа СТОЯНКА АНАСТАСОВА, на поверения й, съвсем и далеч НЕ с такива "задачи" директорски пост.
27.102012г. ВЛАДИМИР МАРИНОВ
ПЕТКОВ-ТРАШОВ
егати завистника е тоя аномен дето се мъчи да пише на латински букви явно е от кликата на директорката и и се подмазва безобразно егати боклука! господим грънчаров както писа в своята книга за ПУ е изгонен от ПУ от същите некадърници които сега се мъчат да го изгонят от пгее разбра ли подъл нещастнико!
na nego nqma za kakvo da mu se zavizda
taka e samo deto e napisal 20 knigi :-)
naistina niama za kakvo da mu se zavijda :-)
Изгледах целия видеозапис. Училищен директор, който не умее да разрешава конфликтни ситуации в своя колектив, а се обгражда с лоялни към себе си ласкатели, прикрива и бяга от проблемите и дори "използва" конфликтите за своята власт, би ли могъл да управлява в интерес на образованието на учениците и на професионализма на учителите училището? Ако учителят дава на учениците да изваждат писмено неясните им термини от уроците и постави на разискване най-трудните, би ли могъл да пести време и да насочва вниманието на учениците?
Борис Петков
Публикуване на коментар