Няма как, трябва въпреки многото работа, която имам, да довърша започнатото, става дума за "констативния протокол", който пиша от известно време, в него представям случилото се по време на нашата "гражданска инспекция", която пък е елемент на нашата гражданска инициатива, целяща подпомагане на процеса на непосредствена и практическа реална демократизация-декомунизация на отношенията в училищната общност на пловдивската ПГЕЕ (известна като "ТЕТ-ЛЕНИН); до този момент написах следните две части на документа:
Сега трябва да напиша последната, заключителната част - за да мога да го изпратя този дълъг документ "там, където трябва", именно до медиите, до пребиваващите в несмутимо олимпийско спокойствие и блаженство висшестоящи длъжностни лица от образователното ведомство и прочие. Ето, почвам да пиша и тази част, да видим какво ще се получи в крайна сметка; вие имахте възможността да давате своите преценки, предложения за усъвършенстване, допълнения и прочие, до този момент не сте го направили, е, ваша си работа, аз ще пратя това, което сам написах; и тъй, четете:
3. В заключение сме длъжни да констатираме следните най-важни по наша преценка изводи:
а.) Ръководството на славната пловдивска ПГЕЕ (известна като "ТЕТ-ЛЕНИН) живее с представите на една отдавна отминала епоха, поради което:
- изобщо не обича диалога, дебата, дискусиите, това особено добре се демонстрира на тази наша среща от г-жа директорката Анастасова, тя един вид е нещо като въплъщение на манталитета на антидемократичността;
- безусловно смята, че който не мисли като нас, сиреч, като "единствено правилно мислещите", той е враг, заслужаващ презрение, отрицание, безпощадно опраскване, уволнение и прочие; такъв даже не заслужава да седне на стол или на диван, такъв трябва да бъде наказан като стои най-малкото прав, а най-добре е изобщо да го няма на белия свят;
- поддържа тезата, че които са от "нашите", те заслужават всякакви благинки, който обаче не е от "нашите", такъв в качеството си на враг на нашата идилия заслужава да бъде гонен докато шава;
- е поддръжник на славната сталинска максима "Есть человека, есть проблема, нет человека - нет проблемы!" и свято я спазва в поведението си, в своя управленски стил;
- на това основание произлизат и останалите абсурдизми, ретроградщини и анахронизми на управленския подход на многоуважаемата г-жа директорка, която, интересно е, следва веруюто си във всички отношения не само с персонала на повереното й училище, но и дори, както се убедихме всички, и в отношенията си с независими граждани като наша милост;
б.) Който не е на власт, не заслужава никакво уважение, тази особеност на подхода на г-жа директорката беше демонстриран красноречиво и на дело на нашата среща, ний, като "граждански инспектори", за разлика от държавните инспектори от висшестоящата управленска йерархия, не бяхме дори поканени да седнем, камо ли пък да бъдем почерпени, както се прави това с другите инспектори, с кафе, със сладкиши, с безалкохолни, тоже и с алкохолни питиета (в качеството си на учители в туй училище често сме имали възможността да наблюдаваме как мило усмихнатата г-жа директорка черпи с какви ли не сладкиши, бонбони и питиета държавните проверяващи!);
в.) Прилагането на подобни двойни стандарти е кауза суи (causa sui) на управленския подход на г-жа директорката, от което си правим извод, че тя се вдъхновява най-вече от чисто кариеристични подбуди.
4. Констатираме, съобразно видяното, следните негативни и крайно недопустими особености на ситуацията в пловдивската ПГЕЕ (известна като "ТЕТ-ЛЕНИН):
а.) Психологическата и нравствената обстановка в училището е изключително тежка;
б.) Деморализацията в отношенията в училищната общност е напреднала в съвсем недопустима за едно учебно, образователно и възпитателно учреждение степен;
в.) Тази обстановка нанася тежки и непоправими поражения върху съзнанията не само на учителския персонал, но и най-вече върху съзнанията на младите, на възпитаниците на това някога славно училище.
5. Съобразно горните констатации предлагаме следните препоръки:
а.) Съответните висшестоящи и отговорни длъжностни лица от МОН следва на се обезпокоят от реалната картина на състоянието в това училище и да предприемат необходимите за оздравяването на обстановката организационни мерки;
б.) Училищната общност съдбовно и спешно се нуждае също така от един оздравителен процес на непосредствена и практическа реална демократизация, декомунизация и хуманизиране на отношенията;
в.) Липсата на демокрация влияе пагубно върху състоянието и дейността на органите за управление като Педагогически съвет, Обществен съвет и прочие, корупцията и деморализацията в тях следва да се преодолява колкото се може по-скоро;
г.) Механизмът на функциониране на реалната, на добре работещата демокрация са именно всекидневните дебати по всички жизнено важни въпроси, касаещи всички фрагменти на училищния живот, разумните решения по всички въпроси могат да бъдат изнамерени единствено по този начин.
6.) Възможен ли е дълбок душевен поврат в съзнанията и най-вече в поведението на ръководния персонал на училището? - ето този въпрос следва да бъде разискван още на следващата среща на ангажираните граждани с ръководството на ПГЕЕ (известна като "ТЕТ-ЛЕНИН), която следва да се състои на веднага след отминаването на Рождественските и новогодишните празници (след ваканцията).
7. Времето през празниците (ваканцията) е благодатно за размисли и преоценка на поведението, ще се радваме на първата среща след празниците да констатираме начало на очаквания поврат, като, примерно, поне бъдем поканени да седнем в началото на срещата.
Желаем на всички участници в нашите предварителни дебати весело посрещане на празниците!
Нека Божията благодат да проясни умовете на всички нас, нека да се вслушаме в това, което говорят сърцата ни - този е верният път да станем по-добри!
Да си пожелаем успешна и плодотворна "кръгла маса" по практическата реална демократизация на ПГЕЕ (известна като "ТЕТ-ЛЕНИН) след празниците!
Този протокол се завърши на 18 декемврий 2017 г. в Пловдив
ПОДПИСАЛИ:
ЗА СТРАНАТА НА ИНИЦИАТИВНИТЕ И АНГАЖИРАНИ ГРАЖДАНИ:
1. Г-н Людмил Попов: ...........
2. Г-жа Мария Василева: ...........
3. Г-н Ясен Маламов: ...........
4. Г-н Ангел Грънчаров: (подписал)
ЗА СТРАНАТА НА ПГЕЕ (известна като "ТЕТ-ЛЕНИН):
1. Г-жа Стоянка Анастасова: ...........
2. Г-жа Елена Динчийска: ...........
3. Г-жа Атанаска Милева: ...........
4. Г-н Илия Маринчешки: ...........
5. Г-н Богомил Иванов: ...........
ЗАБЕЛЕЖКА: Копия на този протокол ще бъдат изпратени на всички изброени лица за запознаване и подпис. Молим всички тия лица, изброени в горния списък, да ни уведомят в писмен вид дали подписват или ако не подписват защо, по какви по-точно причини не подписват този протокол, техните заявления по този пункт ще бъдат публикувани като органична и неделима част от този документ. Тия, които заявят, че подписват документа, в него ще отбележим с думата "подписал(а)", а които заяват писмено, че не желаят да подпишат документа, ще сложим там думите "не подписал".
Освен това аз, Ангел Грънчаров, се чувствам длъжен отново да ви напомня, че нашият "български" (т.е. мутро-ченгесарски и кагебистко-руско-путински) Картаген е крайно време да бъде разрушен...
Търсете по книжарниците забележителната книга на философа Ангел Грънчаров Преследване на времето: Изкуството на свободата, . изд A & G, 2003 г., разм. 21,5 / 14,5 см, мека подвързия, ISBN 954-8945-88-6, 280 стр, 8.00 лв... Книгата говори за "нещо", което е близко на всеки един от нас: времето. Тя се опитва да ни насочи към чисто човешкото в него, към неговата ценност за човека. Това, че времето не ни е чуждо и ни изглежда "добре познато", съвсем не означава, че го разбираме. Нашето предварително познание за времето не навлиза в неговите дълбини, а само докосва повърхността, най-бледата му външност. Съзнанието за време го приема за факт, с който трябва да се "съобразяваме", но не отива по-нататък и не се задълбочава в неговата тайна. Когато обаче ни запитат А що е време? почти нищо не можем да кажем: мълчанието е нашият отговор. Тази необичайна и изненадващо понятна философска книга "поглежда" в скритото "зад" мълчанието ни - за времето, живота, свободата.
4 коментара:
ГРАНЧАРОВ Е ИСТИНСКИ ГОЛЯМ И ДОРИ СВРЪХГОЛЯМ ТЪПУНГЕР!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е НЕКАДЪРНИК!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ЛУД!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ ЗАСЛУЖАВА МЕЧКА!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРЪНЧАРОВ ЩЕ БЪДЕ МИЯЧ НА ОБЩЕСТВЕНИТЕ НУЖНИЦИ НА ПЛОВДИВ!!!!!!!!!!!!!!! :)))) ГРАНЧАРОВ НИКОГА ПОВЕЧЕ НЯМА ДА БЪДЕ УЧИТЕЛ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ИСТИНСКИ ГОЛЯМ И ДОРИ СВРЪХГОЛЯМ ТЪПУНГЕР!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е НЕКАДЪРНИК!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ЛУД!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ ЗАСЛУЖАВА МЕЧКА!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРЪНЧАРОВ ЩЕ БЪДЕ МИЯЧ НА ОБЩЕСТВЕНИТЕ НУЖНИЦИ НА ПЛОВДИВ!!!!!!!!!!!!!!! :)))) ГРАНЧАРОВ НИКОГА ПОВЕЧЕ НЯМА ДА БЪДЕ УЧИТЕЛ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ИСТИНСКИ ГОЛЯМ И ДОРИ СВРЪХГОЛЯМ ТЪПУНГЕР!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е НЕКАДЪРНИК!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ЛУД!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ ЗАСЛУЖАВА МЕЧКА!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРЪНЧАРОВ ЩЕ БЪДЕ МИЯЧ НА ОБЩЕСТВЕНИТЕ НУЖНИЦИ НА ПЛОВДИВ!!!!!!!!!!!!!!! :)))) ГРАНЧАРОВ НИКОГА ПОВЕЧЕ НЯМА ДА БЪДЕ УЧИТЕЛ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ИСТИНСКИ ГОЛЯМ И ДОРИ СВРЪХГОЛЯМ ТЪПУНГЕР!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е НЕКАДЪРНИК!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ЛУД!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ ЗАСЛУЖАВА МЕЧКА!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРЪНЧАРОВ ЩЕ БЪДЕ МИЯЧ НА ОБЩЕСТВЕНИТЕ НУЖНИЦИ НА ПЛОВДИВ!!!!!!!!!!!!!!! :)))) ГРАНЧАРОВ НИКОГА ПОВЕЧЕ НЯМА ДА БЪДЕ УЧИТЕЛ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ИСТИНСКИ ГОЛЯМ И ДОРИ СВРЪХГОЛЯМ ТЪПУНГЕР!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е НЕКАДЪРНИК!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ЛУД!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ ЗАСЛУЖАВА МЕЧКА!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРЪНЧАРОВ ЩЕ БЪДЕ МИЯЧ НА ОБЩЕСТВЕНИТЕ НУЖНИЦИ НА ПЛОВДИВ!!!!!!!!!!!!!!! :)))) ГРАНЧАРОВ НИКОГА ПОВЕЧЕ НЯМА ДА БЪДЕ УЧИТЕЛ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ИСТИНСКИ ГОЛЯМ И ДОРИ СВРЪХГОЛЯМ ТЪПУНГЕР!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е НЕКАДЪРНИК!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ЛУД!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ ЗАСЛУЖАВА МЕЧКА!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРЪНЧАРОВ ЩЕ БЪДЕ МИЯЧ НА ОБЩЕСТВЕНИТЕ НУЖНИЦИ НА ПЛОВДИВ!!!!!!!!!!!!!!! :)))) ГРАНЧАРОВ НИКОГА ПОВЕЧЕ НЯМА ДА БЪДЕ УЧИТЕЛ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ИСТИНСКИ ГОЛЯМ И ДОРИ СВРЪХГОЛЯМ ТЪПУНГЕР!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е НЕКАДЪРНИК!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ЛУД!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ ЗАСЛУЖАВА МЕЧКА!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРЪНЧАРОВ ЩЕ БЪДЕ МИЯЧ НА ОБЩЕСТВЕНИТЕ НУЖНИЦИ НА ПЛОВДИВ!!!!!!!!!!!!!!! :)))) ГРАНЧАРОВ НИКОГА ПОВЕЧЕ НЯМА ДА БЪДЕ УЧИТЕЛ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ИСТИНСКИ ГОЛЯМ И ДОРИ СВРЪХГОЛЯМ ТЪПУНГЕР!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е НЕКАДЪРНИК!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ Е ЛУД!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРАНЧАРОВ ЗАСЛУЖАВА МЕЧКА!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ГРЪНЧАРОВ ЩЕ БЪДЕ МИЯЧ НА ОБЩЕСТВЕНИТЕ НУЖНИЦИ НА ПЛОВДИВ!!!!!!!!!!!!!!! :)))) ГРАНЧАРОВ НИКОГА ПОВЕЧЕ НЯМА ДА БЪДЕ УЧИТЕЛ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Ти си дебил, бе, Грънчаров, дебил и половина!
"Ръководството на славната пловдивска ПГЕЕ ... изобщо не обича диалога, дебата, дискусиите..."
Ми не всички са такива абсолютни тъпунгери като тебе, аре приеми го най-сетне, тъпунгер с тъпунгерите. Нито е незаконно, нито е неморално. Не може всички да са некви завършени тъпунгери, дето един пирон не знаят как да забият, ама им дай да плямпат за свобода и демокрация и дебати да правят.
Ебаси дебила, и ти си тръгнал учител да се пишеш!
Какъв учител бе, ебаси дебила, ти да преподаваш на детето ми аз със шутове ще те изкарам от училището бе, ебаси дебила, ебаси тъпунгера!
Гледай го само с какви глупости се занимава!
Другарката Лимон Ментекадър-Анассссссссстассссссссссссососсосова пак е пила водка вместо хапчета за параноята си! :))))) Буйства дотам, че е почнала вече и ритници да раздава! :)))))
Изказвам тук писмено желанието си да сложа подписа си на този констативен протокол.
Мария Василева
Публикуване на коментар