Във Фейсбук преди малко сложих обявя със следното съдържание (забелязвам, че за две-три минути, докато я пишех още, тя беше харесана от десетина човека!):
Решавам да открия онлайн-училище. Търся съпричастни - заедно да го създадем!
Всеки - било учител, било родител, било ученик, било студент, било компютърен специалист, било просто гражданин - може да се включи, да подкрепи, да участва в това начинание. Заповядайте!
Идеята, струва ми се, е чудесна. Просто търся ентусиасти, които да я възприемат, да се въодушевят от нея и да помогнат заедно да я сбъднем.
Има възможност (като потръгнат работите) да уредим децата, които учат в нашето училище, да се явяват на изпити и да си получават нужните документи за завършен клас, степен на образование и пр. Просто ще завършат училището в съвсем нормални и човешки условия, далеч от агресивната лудница на масовото държавно училище.
Бъдещето на училището е такова. Разбира се, учещите във "виртуалното училище" пак ще могат да се срещат на реално, физическо място, да общуват и непосредствено с учителите си и помежду си, има толкова много възможности, дайте да се захванем да ги превърнем в реалност, в даденост на живота ни...
Затова заповядайте, обадете се, давайте да поработим заедно в тази посока и да заедно да бъдем създателите на новото училище, на новата форма на училище.
В него могат да учат ученици не само от цяла България, но и от целия свят, давате ли си сметка колко качествени личности могат да се свържат помежду си по този начин и заедно да постигнат безкрайно много неща?!
Освен това аз, Ангел Грънчаров, се чувствам длъжен отново да ви напомня, че нашият български Картаген е крайно време да бъде разрушен...
Търсете по книжарниците забележителната книга на философа Ангел Грънчаров ТАЙНСТВОТО НА ЖИВОТА: Въведение в практическата философия, изд. ИЗТОК-ЗАПАД, 2006 г., разм. 20/14 см., мека подвързия, ISBN-13: 978-954-321-246-0, ISBN-10: 954-321-246-5, 317 стр., 10.00 лв. Авторът тръгва от простия факт, че човекът е живот, че ние сме живи и влюбени в живота същества, от което следва, че по никой начин не бива да му изневеряваме: да си мислим, че сме “нещо повече от това”, че сме “нещо повече от него”. Но човекът е и разбиращо същество, което значи, че не се задоволява с “простата даденост” на непосредствения живот, а непрекъснато търси смисъла, неговата ценност за нас самите. Оказва се, че ние живеем като че ли само затова непрекъснато да търсим себе си, което, от друга страна погледнато, означава, че постигаме себе си само когато свободно “правим” себе си, своето бъдеще, а значи и съдбата си. Пътят на живота у човека изцяло съвпада с пътуването към самия себе си, от което не можем да се откажем...
4 коментара:
Ami zapovjadajte, i da u4ite anglijski tam, a, temeruti glupavi...
>>>
Възможно е да си помислиш, че когато говорим за английски това е нещо като плямпане или тинтири минтири = аз ти кажа, ти ми кажеш...
Е не е така никак... Проблема на бълхари, руснаци, немци, индийци (да не споменавам кривоглавите китайци, за които е проблем дори “Добър ден” на английски) е, че английски има много финна звукова система... Техния мозък улавя много повече отколкото мозъка на руснак или французин или турчин... Не знам защо е така...
При четене English text много хора получават илюзията, че “знаят” английски...
Като Аинщайн и другия немски идиот, как му беше името, ракетния специалист, който след 20 години в Америка, абсолютно неспособен да разбира и говори английски, се връща в любимия си тъпоквадратен Мюнхен... Имат и музей сега там на това говедо...
Ами не става така играта, нахалници много, ама английски ги отсява и рит по задника...
Ето тествай се по тая песен... Какво казва на английски в 0:11, извикай сина си, баба си, академик Мухльов от БАН да видим какво ще чуят - ще чуят едно нищо... Песента на 0:11... Английски е, не е вашия дрескод или суичър, ОК?... Каквото и да си мислите че значи...
Сега разбра ли как английски троши празни нахални глави?... А твойто говедо му правиш як комплимент, говедо е големо животно, нали? А това е една буболечка, която нито знае на кой свeт е, нито за кво говори... Моля да бъде назначен в Белене на овакантения пост от Шахо, ОК?... Винаги съм изумен от безграничното българско нахалство и некомпетентност, те смятат че са единствени на таa планета, егати и провинциалните олигофрени наистина...
Та да се върнем - ето ти песента и тествай надутите кат пуяк бълхари, докато поникне в празните им крaтуни, че английски не е нещо с което могат да се справят, ами да подвиват опашка и учат руски, ОК?...
https://www.youtube.com/watch?v=zbfAxD6rlLk
Така че моля те, ето теста за говедото и всеки който мисли, че знае английски: Какво казва на 0:11?....
Самоуби ли ви английскио? Ми време ви беше, нахални безполезни задници байганьовски...
А.
Г-н Грънчаров, веднага се включвам. Аз съм в програма за доктор по образованието и онлайн обучението ще бъде моята дисертация. Дори в момента завършвам курс, който беше за онлайн образованието. Мога да подготвям програми за класовете и за цяло училище. Само трябва да го регистрирате като частно в Пловдив. Ще ви пиша допълнително.
Lolita Nikolova
Готово! А днешния клип от пловдивско училище ме кара да се замислям струва ли си да оставам в тази система.
Gergana Dzivkova
Идеята ти е хубава, дано не я опорочат!
Иван Нинов
Публикуване на коментар